为深入了解农村变化发展，切实感受乡村振兴力量，提升思政课教师的实践能力，积累鲜活生动的教学素材，马克思主义学院组织思政课教师前往万州区恒合土家族乡开展为期3天的社会实践活动。
7月10日上午，在举行完毕出征仪式之后，马克思主义学院18名思政课教师一同驱车前往万区恒合土家族乡。7月10日下午，马克思主义学院思政课教师划分为两支调研队伍，围绕“乡村振兴”主题，走进田间地头、当地场镇、文化广场、村民住家等地，采用实地走访、现场访谈等形式进行调研。
在访谈交流过程中，思政课教师们详实了解了恒合土家族乡党委和政府在推进乡村振兴过程中取得的成果及经验。在实地走访过程中，思政课教师充分了解了村民的生活情况、困惑难题、期盼愿景等，并就一些现实热点问题和存在的困惑，用事实阐释理论，用解读事实疏通困惑，帮助村民加深认识。
全体教师纷纷表示，通过实地调研，看到了党委、政府与村民同心协力实施乡村振兴战略的决心，盖起新楼、因地制宜、创新产业，在新风貌中感受到乡村的新变化与新发展，进一步深化了对于十九大以来党和政府关于农村和农民政策的认识。调研结束后，思政课教师将结合所见所闻，对照习近平总书记关于“三农”工作的重要论述及讲话精神，形成教学案例，使调研成果融入思政课教学，让思政课教学更加鲜活，更贴近实际，提升思政课的感染力和亲和力。
本次“三下乡”社会实践活动，马克思主义学院进行了精心筹划和系统安排。7月9日下午，马克思主义江南平台了社会实践活动准备会，马克思主义学院院长姜荣强调了规范化管理和安全教育引导的重要性，并对实践工作做出相关安排，要求各负责人明确各自的职能并落实具体工作，希望全体教师能够在本次社会实践活动中有新感悟与新收获。
马克思主义学院思政课教师还将在之后的社会实践活动中走进乡镇社区开展党史宣讲、前往恒合场镇开展政策宣传。
