为了丰富校园文化生活，提升学生的思维能力、语言能力，以及分析与解决问题的能力，激发学生阅读和写作兴趣，搭建展示写作水平的平台。近日，通识教育学院组织学生举行了应用文写作竞赛。竞赛设置了科龙校区和沙龙校区两个赛场。
此次应用文写作竞赛由在校高职一至三年级推荐的87名优秀学生参加，由语文教研室命题，要求在120分钟内当场完成写作。重点考查学生对常见应用文文种，如通知、通报、报告、请示、函、启事、求职信、经济合同、简报、计划、总结等的写作。根据题目于竞赛赛场完成写作，并按要求使用Word软件进行编辑和存档。包括整合文本创作、文本编辑、文本整理和存档四个竞赛模块，考察学生写作、编辑等基本技能。
比赛现场，同学们镇定自若、信心满怀、文思泉涌，用生花妙笔尽情抒写自己的真情实感。
本次竞赛涌现出了不少优秀的写作苗子，他们的文章内容真实、格式规范、情感真挚，编辑排版舒展大方，每篇作文都有其独特的成功之处：结合校园和社会生活，用自己的视角发现和审视时代的伟大，字里行间洋溢着充沛的对祖国母亲的感恩之情，以及建设祖国的热切期待。
经过评委老师们认真、公平、公正的评卷，最终评选出此次竞赛的获奖者，名单如下：
一等奖：潘佳倩,
二等奖：翁昌浩、周意、侯乐意,
三等奖：李嘉琪、黄澄澄、袁吉花。
通过此次竞赛，可以看出我院在校生较高的写作水平和相对扎实的文字功底，也激励了他们在写作的道路上砥砺前行，用一支妙笔生出文字之花、心灵之花。同时，也能够激励我们教育工作者不断思考、不断进步，以赛促教，推动语文教学工作再上新台阶。
