为加快推进农机装备领域课程及生产实训项目建设，落实改革试点项目推进会精神，11月22日至23日，汽车工程学院举办了现代农业装备应用技术专业（创新型拔尖技术人才）听课、评教活动。活动特邀中国教育科学研究院职业与继续教育研究所副研究员聂伟博士，西南大学教育学教授林克松博士，江苏农林职业技术学院、辽宁农业职业技术学院、成都农业科技职业学院等现代农机装备操作保养方向课程参建院校代表线下参与指导，本次活动面向全国直播，试点参与院校的数十名教师同步线上参与。
课程展示结束后，各参会代表纷纷对课程结构、展示形式、教学效果等多个维度发表见解。聂伟博士指出，课程建设要加强“四新”的融入，课程目标展示要打破传统，教学内容应直面回应教学目标，要充分利用信息技术手段，提高教学资源利用率，依托本次课程改革试点，加强教师教学能力，培养一批优秀青年教师团队。
林克松博士围绕“七进”与现有“创新型拔尖技术人才”培养模式的融合，提出要将问题贯穿于课程始终，将“七进”融入问题，引发学生思考，秉承“好的课程会产生好的问题”理念，开展“问题教学”。同时，要打破评课的传统模式，创新评课方式，将模块化融入评教过程中，更有深度的剖析课程，加快课程模式的改革发展。
通过本次活动，课程改革参与院校对“创新型拔尖技术人才”培养的认识得到了进一步深入。下一步将结合专家意见抓实产业调研、课程改革等核心任务，协同参与院校高质量推进专业课程改革试点工作，尽快形成可复制、可推广的人才培养经验和模式，带动职业教育专业教学质量整体提升。
