6月30日下午，我校召开党委理论学习中心组学习会议，专题学习《高等学校课程思政建设指导纲要》，结合学校课程思政建设开展集中学习研讨。党委书记陈章主持会议。学校领导、中层干部、马克思主义学院专兼职教师参加学习。

会上，宣传部部长姜荣组织大家一起学习了《高等学校课程思政建设指导纲要》的主要内容。教务处、动物科技学院、智能制造学院、马克思主义学院等部门负责人在会上作了交流发言。教务处长袁德梽从建设目标、工作思考、预期成效三个方面，提出了对学校开展课程思政工作的总体构想和框架安排。动物科技学院院长张传师以“聚焦大国畜牧，培养农牧工匠”为题，着重汇报了畜牧兽医专业群开展课程思政建设过程中的有益探索，分享了工作过程中的经典案例，并提出了下一步的工作打算。智能制造学院院长熊江汇报了本部门以“工匠精神”引领课程思政建设的具体做法，分享了用“工匠精神”推进专业课程改革和营造学院文化氛围的工作经验，并提出了下一步工作的努力方向。马克思主义学院副院长罗定华从对思政课程与课程思政的具体认识，以及我校思政课教师在课程思政中的使命和作为这一角度出发，回答了我校思政课教师在课程思政建设工作中应该如何做，做了些什么，今后将怎么做等问题。

听取了交流发言之后，副校长张智对于学校下一步开展课程思政建设谈了体会和构想，并提出了六点工作要求。他说，一要强化理论武装，进一步深化学习《高等学校课程思政建设指导纲要》。二是要做好顶层设计，尽快出台学校课程思政建设实施方案。三是要构建完善三大体系，即内容体系、教学体系、工作体系。四是要坚持分类机制，各部门要根据本部门实际制定针对性的工作方案。五是要加强师资培训，提升全体教师课程思政工作意识和工作能力。六是要深化理论研究，广泛开展改革和科学研究。

最后，党委书记陈章作了讲话。他指出，《高等学校课程思政建设指导纲要》这一指导性、纲领性文件的出台，为我们开展课程思政工作提供了遵循，指明了工作方向和路径。他强调，为了进一步做好课程思政工作，一是要思想上高度重视，确保工作全面开展、全员推进。二是要学习全覆盖。各部门要组织全员学习讨论，全面贯彻落实《纲要》精神。三是加强思政课专兼职教师培训，全面提升理论修养、教学水平，提升思政课教师指导专业课教师协同开展课程思政的能力。四是加强工作联动，形成党委统一领导、党政同责、齐抓共管的工作格局，推动工作落细落实落地。五是抓住机遇，坚定信心，将工作抓紧抓好，重点打造一批精品课程，推出一批精品项目。