5月11-12日，由中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处指导，中国职业技术教育学会、中华人民共和国教育部职业教育中心研究所、广东省教厅主办、深圳职业技术教育承办的以“互学互鉴·合作共赢”为主题的“一带一路”职业教育国际研讨会在深圳职业技术学院举行，来自21个国家和地区的100位职业教育界大咖和国内职业院校、企业、行业的200多位专家学者及代表（其中国内外院校长110位）齐聚深职院，围绕“一带一路”建设与职业教育发展等话题展开深度对话，为构建“一带一路”职业教育共同体，促进区域职业教育改革发展以及为“一带一路”提供更高水平的技术技能人才支撑出谋划策。我院院长杨和平教授应邀出席会议。

整个会议分为开幕式、主旨演讲、政策对话、前沿对话、校企对话、校长对话、文化育人成果展演和闭幕式等8个版块。中央新疆工作协调小组办公室副主任、教育部原副部长、十三届全国政协委员鲁昕，联合国教科文组织驻华代表处主任Marielza Oliveira，中国教育部职业教育与成人教育司副巡视员葛维威、广东省教厅、深圳市政府以及欧洲、非洲、东南亚、香港、澳门等国家和地区中外领导出席开幕式。

11日上午，鲁昕在开幕式致辞中强调推进“一带一路”建设必须发挥职业教育的作用。她说，推进“一带一路”建设关键在人才，根本在教育，必须要充分发挥职业教育的作用。职业教育是国民教育和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。鲁昕认为，深圳是中国改革开放的前沿，是创新发展的典范，深圳职业技术学院是培养高素质技术技能人才的中国示范，是向实体经济、现代服务业输送一线技术技能人才的“中国榜样”。她还表示，中国愿意与各国加强职业教育合作，积极推进职业教育服务“一带一路”建设，也将继续吸收借鉴各国职业教育的好经验、好做法，提升中国职业教育的质量和水平，在世界职业教育发展中继续发挥建设性作用，为世界各国职业教育迈向更高水平做出新的贡献。

在主旨演讲版块，中国教育部职业教育与成人教育司副巡视员葛维威，联合国教科文组织国际职教中心顾问Peter Norman Greenwood和中国人民大学国家战略与发展研究院一带一路研究中心主任许勤华教授分别发表了精彩演讲，就中国职业教育未来的发展思路，教科文组织对职业技术教育与培训提出的一系列行动计划以及“一带一路”为中国职业教育带来的机遇与挑战等问题进行了专业解读和深入剖析。

在政策对话版块，柬埔寨教育、青年与体育部职业训导司副司长NuonVansoeurn，澳大利亚政府教育与培训部公使衔参赞(教育与研究）Katherine Vickers，英国驻广州总领事馆文化教育领事Ralph Rogers、马来西亚教育部社区学院教育司前司长Dato' Amir bin Md. Noor和老挝教育及体育部职业技术教育司副司长代表SaykhamPhanthavong，坦桑尼亚驻中国大使助理HUSSEIN MTORO等6位外国教育官员和专家对当前的职业教育制度进行了分析，畅谈了见解。

在前沿对话版块中，深圳职业技术学院党委书记陈秋明、香港职业训练局执行干事尤曾家丽、澳大利亚联邦大学副校长Jessie Harman、中国国家机械工业教育发展中心主任陈晓明、德国联邦教育与研究部职教专家Oliver Diehl、百度云首席数据科学家沈志勇和平安国际智慧城市科技股份有限公司业务总监赵羚志等7位嘉宾，从技术前沿、产业前沿和教育前沿的角度出发，探讨了职业教育未来的发展趋势。

校企合作、产教融合是职业教育发展的必由之路，也是提高职业教育人才培养质量的重要保障。12日上午，在校企对话版块中，中航国际成套设备有限公司董事长张焱、深圳中兴网信科技有限公司董事长张任军、瑞士南方应用科技大学副校长Claudio Boer、无锡商业职业技术学院党委书记杨建新、广东建设职业技术学院院长赵鹏飞、蛇口集装箱码头有限公司总经理助理林武川和湖南铁路科技职业技术学院院长戴联华等7位校企代表分享了自身校企合作的成功经验，探讨了校企合作的新形式新机制，企业对人才的需求和对职业教育的期待，并就如何更好地加深校企融合服务“一带一路”建设，促进青年就业和国家经济社会发展给出了自己的独到见解。

随着中国“一带一路”倡议的提出和实现，中国职业教育从服务本地走向国际发展已经是大势所趋。如何实现职业教育的国际化已经成为摆在各国职业教育决策者、管理者和实践者面前的重要课题。

在校长对话版块，香港高等教育科技学院校长曹秀芳、广东农工商职业技术学院党委书记杨群祥、德国萨尔兰工程和应用技术大学校长Wolrad Rommel、加拿大汉博理工学院副校长Alister Mathieson、天津渤海职业技术学院院长于兰平、芬兰于韦斯屈莱应用科技大学副校长HeikkiMalinen和新西兰奥塔哥理工学院副校长Marc Doesburg等7位来自国内外知名大学的校长们就围绕职业教育如何服务“一带一路”展开了热烈讨论，他们分享了各自高校在探索“走出去”战略，实现全球化合作、产业行业协作等方面的实践经验。

5月12日，“一带一路”职业教育国际研讨会在深圳职业技术学院圆满闭幕。中国职业技术教育学会“一带一路”职业教育研究中心揭牌成立，海内外政府、职业院校、企业、行业携手打造职业教育国际合作平台，形成了标志性成果《深圳共识》。

中国的职业教育经过几十年的发展，已取得了巨大的成就，为中国的改革开放事业以及经济崛起作出了巨大贡献，有责任也有义务为“一带一路”沿线国家的职业教育发展作出贡献。同时，“一带一路”建设对沿线国家职业教育人才培养提出了新的要求，也为促进职业教育国际合作交流提供了重要机遇。整个为期一天半的研讨会聚焦“一带一路”建设与职业教育，本次研讨会为海内外的政府、行业企业、国际组织和职业院校搭建起了互学互鉴、资源共享的重要平台，开创了区域性乃至国际性职业教育合作与对话交流的新模式，也为职业教育如何在一带一路建设中发挥作用，如何与优质产能携手走出去、一带一路沿线国家职业院校如何合作服务一带一路建设等问题理清了思路，达成了共识，内容丰富，务实高效，意义重大。