三峡职院师生热议孙世刚院士讲座【第二期】

孙世刚院士讲授的“双碳目标与新能源发展”讲座，深入浅出，思路清晰，对学生学习和双创积极性起到重要激励作用。在教育方面启示广大教师要注重培养学生理论知识和实践能力，在学习理论知识的同时，鼓励学生积极参与双创项目，提高学生的创新水平和能力。讲座后期，孙世刚院士介绍了个人经历。他的经历告诉广大教师"我们搞科学研究，就是要结合国家和社会需要解决的问题，用心做，不断探索。”不管在教育教学领域还是科研领域，职业教育工作都是没有完成时。

厦门大学、中国科学院院士孙世刚教授荣归母校并进行了《双碳目标与电化学创新发展》的专题讲座，详细介绍了双碳目标实现的原因、意义及路径，电化学的发展、趋势及应用等，让参加本次讲座的师生们受益匪浅。双碳目标要实现，新能源应用是必不可少的一环，国家大力支持新能源发展，不仅是节约资源，更是为了建设生态家园。孙院士在台上讲座的每一分钟，都是坚持多年苦心研究的成果，为新能源发展做出了杰出贡献。我们都应该像孙院士学习，传承和弘扬优良的校风、师风、学风，发挥汽车学院新能源专业优势，吃苦耐劳，刻苦钻研，踔厉奋发，为祖国培养更多的专业人才，为国家的发展贡献自己的力量。

孙世刚院士的讲座让我们初步了解了能源电化学（燃料电池，锂离子电池），作为新能源专业的学生，这次的讲座对我们的未来就业有了很大的帮助，为了实现“双碳”目标，新能源未来的发展趋势应该会朝着核能，核能是清洁的能源，核电是目前唯一可大规模替代煤电的基荷并具备一定负荷跟踪能力的电源，可靠近负荷中心布置，与新能源协调互补耦 合建设。是保障国家能源安全、构建以新能源为主体的新型电力系统的有效选择。我们要更加的努力学习，正如孙院士所说的“培育大国工匠，夯实强国基础”。

通过这次孙院士《双碳目标与新能源发展》的讲座，让我理解了“碳目标”的意义与路径、电化学的创新发展、我国能源结构调整空间、新能源行业担当与使命。面对“卡脖子”问题，我们大学生要做到：努力学习专业课知识，多动手实践，树立为国家做贡献的远大理想，立大志，明大德，做有理想的新时代青年。

目前新能源汽车受到了国家的大力支持，孙世刚院士通过自己的钻研，对国家新能源领域做出了杰出贡献，作为新能源专业学生，应该向孙院士一样具有吃苦耐劳，善于钻研和爱岗敬业的精神，为实现国家的双碳目标贡献自己的力量。作为新时代青年应将为驱动中华民族迈向伟大复兴而奋斗。生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时。