学习十九届六中全会精神心得体会
动物科技学院团委副书记 张竟越
百年征程波澜壮阔，百年奋斗成就辉煌。党的十九届六中全会从党和国家事业发展的战略全局出发，深入研究党领导人民进行革命、建设、改革的百年历程，全面总结党从胜利走向胜利的伟大历史进程、为国家和民族建立的伟大历史功绩。《决议》是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南，同党的前两个历史决议既一脉相承又与时俱进，必将激励全党在新时代新征程上争取更大荣光。
认真把握全会精神，汲取党的百年奋斗历史经验，铭记党的百年奋斗重大成就，坚固理想信念，牢记初心使命，高标准高质量地开展党史学习教育，对每一名党员来讲是义不容辞的责任和义务。作为一名高职院校专职辅导员，如何学好落实党的十九届六中全会精神和党史学习教育呢？
一、当好“领学人”，让党史学习教育蔚然成风
打铁必须自身硬，读懂党的十九届六中全会公报，悟透党的百年成就和历史经验，必须打牢学习基础，夯实自学基点。坚决克服形式主义，带头学、领头学、率先学，认真学习党的历史经验教训、重要思想理论，不断加深自身理解和认识，做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强自身学习的同时带动身边人学原文原著、悟真理真谛，特别是带动广大青年学生开展党史学习，坚持集中学和自主学相促进、书本学和现场学相结合、线上学和线下学相融通，建立集体研学、党员互学、干部领学等多种学习方式，要学有所思、学有所悟、学有所得。
二、干好“宣传员”，让红色种子遍地开花
党的十九届六中全会讲话简明扼要地对党百年的光辉历程进行了讲述，令人发自肺腑地钦佩。广大辅导员们要从中发掘出红色资源，向广大青年学生传递好红色故事。一方面创新工作载体、拓宽传播渠道，让党的百年历史可触可感、革命精神可追可及。同时要利用好线上线下各类宣传平台，积极转发评论党的十九届六中全会讲话精神和党史学习教育，多角度、多渠道地向青年学生宣传讲话精神、解析党史。另一方面打造“行走的思政课堂”，增强青年学生社会责任感。坚持将社会实践作为深化实践育人和开展思政工作的重要载体，深入挖掘红色主题的思政教育元素，充分利用地方红色文化资源富集优势，在社会实践活动中广泛开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式的活动，引导青年学生传承红色基因，担当时代使命。
三、做好“实践者”，让工作激情充分彰显
学习党史不是纸上谈兵，而是要落到实处，要以高度的历史自觉、强烈的责任担当，不断创造新的历史，在平凡中铸就非凡。辅导员要结合自身岗位，把党十九届六中全会讲话精神、党史教育同解决问题、化解矛盾、推动实践结合，发挥优秀党员不畏困难、顽强拼搏的奋斗精神。在工作中用真心去感召学生、用真爱去温暖学生、用真情去凝聚学生、用行动去引导学生；心系学生成才，引导他们成为胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的新时代青年，成为学生成长路上的知心朋友和人生导师。
